| 1. | |: Hoera! Leve 't studeren, wat een tijd! :| |
| Geen werk, enkel verteren, wat een tijd! |
| Dat de feester die nog een pint inschenkt |
| vandaag nog niet aan morgen denkt. |
| |: Leve 't jolijt! :| |
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| 2. | |: Hoera! Leve 't studeren, wat een tijd! :| |
| Vol stress, blokken en leren, wat een tijd! |
| Dat de buizer, ondanks de zware slag, | |
| zijn troost in 't pintje vinden mag. |
| |: Weg met de spijt! :| |
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| 3. | |: Hoera! Leve 't studeren, wat een tijd! :| |
| Een berg memoriseren, wat een tijd! |
| Dat de blokker die aan zijn boeken kleeft |
| de wijsheid snel verworven heeft.. |
| |: Leve de vlijt! :| |
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| 4. | |: Hoera! Leve 't studeren, wat een tijd! :| |
| Op 't eind, trots promoveren, wat een tijd! |
| Dat de laatstejaars als hij afstudeert |
| een graad behaalt en triomfeert. |
| |: Volwassenheid! :| |
| 1. | |: Stoßt an! (Jena) soll leben! Hurra hoch! :| |
| Die Philister sind uns gewogen meist, |
| sie ahnen im Burschen, was Freiheit heisst; |
| |: frei ist der Bursch! :| |
| 2. | |: Stoßt an! N.N.N. lebe! Hurra hoch! :| |
| Der die Sterne lenket am Himmelzelt, |
| der ist's, der unsre Fahne hält. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 3. | |: Stoßt an! Vaterland lebe! Hurra hoch! :| |
| Seid der Väter heiligem Brauche treu, |
| doch denkt der Nachwelt auch dabei. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 4. | |:Stoßt an! Landesfürst lebe! Hurra hoch! :| |
| Er versprach zu schützen das Recht, |
| drum wollen wir ihn auch lieben recht. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 5. | |: Stoßt an! Frauenlieb' lebe! Hurra hoch! :| |
| Wer des Weibes weiblichen Sinn nicht ehrt, |
| der hält auch Freiheit und Freund nicht wehrt. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 6. | |: Stoßt an! Männerkraft lebe! Hurra hoch! :| |
| Wer nicht singen, trinken und lieben kann, |
| den sieht der Bursch voll Mitleid an. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 7. | |: Stoßt an! Freies Wort lebe! Hurra hoch! :| |
| Wer die Wahrheit kennet und saget sie nicht, |
| der bleibt fürwahr ein erbärmlicher Wicht. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 8. | |: Stoßt an! Kühne Tat lebe! Hurra hoch! :| |
| Wer die Folgen ängstlich zuvor erwägt, |
| der beugt sich, wo die Gewalt sich regt. |
| |: Frei ist der Bursch! :| |
| 9. | |:Stoßt an! Burschenwohl lebe! Hurra hoch! :| |
| Bis die Welt vergeht am jüngsten Tag, |
| seid treu, ihr Burschen, und singet uns nach: |
| |:Frei ist der Bursch! :| |
De N.N.N. in de tweede strofe wordt vervangen door de kleuren van de club, bijvoorbeeld blau-weiß-grün.
